in mind-Hilfe: Training: Allgemeines zum Training: << >> Kärtchen-Grafik
Die Trainingstypen Superlearning, Trainieren, Zuordnen, Diktat und Multiple Choice verwenden so genannte Lernsysteme, die die Reihenfolge steuern, in der Einträge während einer Lektion abgefragt und wiederholt werden. Wie diese Lernsysteme funktionieren, können Sie während der Lektion in der "Kärtchen-Grafik" beobachten (sofern im Menü Einstellungen / Optionen, Registerkarte Layout die Option Kärtchen-Grafik aktiviert ist).
Grundsätzlich stellt jedes Kärtchen einen Eintrag dar. Zu Beginn der Lektion liegen alle Kärtchen auf dem "Vorrats"-Stapel ganz links in der Grafik. Die Lektion ist beendet, wenn alle Kärtchen es bis auf den "Gelernt"-Stapel ganz rechts geschafft haben. Bei jeder richtigen Antwort wandert das betreffende Kärtchen eine Position nach rechts, bei jeder falschen Antwort wird es zurückgesetzt. Je weiter ein Kärtchen nach rechts fortgeschritten ist, desto länger dauert es, bis es erneut abgefragt wird. So stellt das Programm sicher, dass Sie die Vokabel auch nach mehreren Minuten noch nicht vergessen haben. Einträge, die Sie nicht so gut beherrschen (deren Kärtchen also auf einem der linken Stapel liegen), werden dagegen häufiger abgefragt, so dass sie Ihnen in kurzen Abständen ins Gedächtnis gerufen werden.
Genaueres zur Funktionsweise der Lernsysteme erfahren Sie im Hilfetext zur Funktion Einstellungen / Lernsysteme; Sie müssen jedoch nicht genau verstehen, wie Lernsysteme funktionieren, da in mind sie ganz automatisch einsetzt!
Verwenden Sie das Menü Einstellungen / Optionen, Registerkarte Anzeige, Abschnitt Kärtchen-Grafik, um einzustellen, ob die Kärtchen in der Grafik sichtbar von einem Stapel zum nächsten springen sollen (Grafik mit Animation ), und ob über jedem Stapel die Anzahl der Kärtchen angezeigt werden soll, die sich gerade auf diesem Stapel befinden.